<p> </p> 我家宝宝现在9个月，他是老抓大人，给他抓的可疼了。不过因为我们家还小，是无意识的，大人只能忍着了,么啥好办法,只有帮他剪指甲了.楼上的二位试试告诉宝宝,他这个行为不好,让他改正,告诉他如果别人抓你,你疼不疼呢，不知道有没有效果,或者孩子正处于这个敏感期?过了这段就好了?我也在迷茫中. 我觉得这可能是大人在和孩子的亲子游戏中给孩子形成的习惯，这成了孩子交往的一种模式，他觉得好玩，甚至认为是和小朋友沟通的方法，不觉得是一种伤害。蒙氏观点认为这是敏感期的一种，但是我不这么认为，我想孩子没有理由天然地形成一个坏习惯，再慢慢调整过来。<br/> 我觉得任何不好的习惯在他苗头出现的第一次就要制止，不能迁就，所有的坏习惯在早期纠正远比后来纠正要容易，而且孩子和大人的痛苦也少。<br/> 我孩子没有这种习惯，但是别的坏习惯也有，禁止他玩也没有用，他无所谓。后来的惩罚办法是站小板凳，那时候他没有能力下来。现在不行了，多高的板凳直接跳下来。当然，这个办法也不适合胆子大，安全意识差的孩子，否则做不到的事情他也跳，恐怕有危险。<br/> 我觉得比较好的办法是让他和一些更厉害的小朋友在一起，发生冲突后吃点亏，然后现场教育，可能有些效果。<br/> 我觉得教育是一件很艺术的事情，专家给出很好的建议，用到自己孩子身上就不行的事情常有。实在没有办法就耐心等待，等待他改变的一天吧。<br/> 一岁半的孩子确实是比较难讲道理，能通过讲故事的形式告诉她抓人不好的吗？另外我觉得妈妈要做到及时对他/她表现作出反应，比如他/她做得好时妈妈要表现出很开心，而且通过语言告诉他/她妈妈高兴的原因，当他/她做错事时，你也告诉他/她妈妈因为这事儿现在不开心了，慢慢地他/她就会知道哪些事情做了妈妈会开心，哪些不会，然后有选择地做“好事”，这样孩子与妈妈情感上又得到了交流。还有一个办法就是，做错事取消为他/她预定好的活动，比如之如前跟他/她说周末要带他/她去公园、游乐园、动物园等的，告诉他/她因为什么不打算去了，下个星期不抓人了再带他去。<br/>
[此贴子已经被作者于2009-7-16 11:06:00编辑过]
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