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教育孩子,如何才能不留“阴影”?

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发表于 2015-7-3 16:01:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 钧钧妈 于 2015-7-3 16:10 编辑


孩子很优秀,作业靠自己,连签字都代替父母完成,好省心哦!但有人却“小题大做”,说签字这事不妥,得批评!难道不怕孩子有“阴影”?本文告诉我们,是非分明很重要,“阴影”也有建设性的一面。

学员问:我的小孩上小学3年级,老师要求作业写完要拿给家长签字,可是他都是自己签字的,因为他的作业完成得不错,所以就觉得没必要再让爸爸妈妈操心了。请问讲师,从见微知著的角度来看,孩子这样的行为是否有纠正的必要呢?


黄庭禅创办人张庆祥讲师答:当然是有必要纠正的。签名的地方是留给家长的,模仿家长的字迹签名,就是欺骗。我们不一定要很严厉地惩罚孩子,但是要从言行上让他知道,这样做是不对的,让他知道眼中要有父母,培养他孝顺父母的品格。

父母爱孩子,给他们无微不至的照顾,孩子理应孝顺和感恩父母,所以让孩子从小对父母心怀敬畏,是教育的关键处,这样小孩就不会没大没小、无法无天。内心对家长、对祖先、对天地怀有敬畏的小孩,再坏也坏不到哪里去。



古人为了训练小孩对父母的敬,首先会以身作则。譬如,家里一定会有专门给爷爷奶奶坐的椅子,就算他们不在,椅子也会空着,没人敢去坐,而且还要天天擦拭,走过椅子前面的时候,还要毕恭毕敬地鞠个躬。再者,甚至会对爷爷用的拐杖行礼,当小孩看到这个情景时,心里会很纳闷,就会询问父母,此时正好把道理讲给孩子听:因为这根拐杖保护了你爷爷的安全,就算爷爷不在了,看到这根拐杖就像看到爷爷一样,难道不应该对它心怀敬意吗?小孩子看到父母这么做,也开始模仿父母给爷爷的拐杖行礼,这个时候,在他心田就种下了对长者感恩和尊敬的心意了。再譬如,餐桌上,父母会将尊位让给爷爷奶奶,等他们都就座了,父母才会坐下,然后先替爷爷奶奶盛好饭菜,他们开动了,父母才敢开动。这些都是孝道的示范,小孩在这样的环境下耳濡目染,内心的敬重也自然悄悄升起。

试想,长者不在时我们连他的椅子都不敢坐,还敢去欺骗他吗?同样,家长签名栏是父母签名的位置,不是小孩可以鸠占鹊巢的,况且还是模仿父母的字迹,这就形同欺骗,是非常不对的。



现在的心理学常说小孩犯错不要直接批评,以免造成心理阴影。其实,我们是被西方所谓的“阴影”两个字给欺骗了。没错,如果虐童确实会有阴影,但当小孩子做错事情需要教育的时候,我们就应该拿出严肃、正经的态度,这样他才知道自己错了,才会正视这个事情,平日里则要宽和、慈悲地去爱小孩,甚至跟他玩在一块儿都无所谓。赏罚分明、是非分明是应有的教育,与虐童是两码事。

有些小孩不懂事,可能因为爷爷奶奶不给他糖,他就打爷爷奶奶,如果这个时候还不好好训斥他一番的话,那可能他长大以后就会打你!因为你的“纵容”已经扭曲了他的人格,让他觉得是可以对大人随便闹、随便打的。

如果孩子不断地闹、不断地捶打他的爷爷奶奶,做父母的却在旁边不吭气,那才是一个糟糕的示范,才是真正的“阴影”!是整个国家民族的“阴影”!这一代的败坏会影响整个国家民族,整个国家民族都要承受这个“阴影”,而要摆脱这个“阴影”,至少需要上百年。

有的“阴影”它不是坏事,是有建设性的。比如国家设置监狱,就是为了让有罪的人背负“阴影”,这样他们出来后才知所收敛,有所畏惧。现在社会上很多人无恶不作,自己却丝毫没有“阴影”,他们爱怎么干就怎么干,有“阴影”的都是他周围的人,大家一想到他就怕!所以,这个时候,我们宁可让这个始作俑者有“阴影”!



所以,如果父母看到孩子在打爷爷奶奶,就要抓起他的小手打两下手心,威慑他:“爸爸妈妈平日不会随便打你,但是今天你打了爷爷奶奶,我们就要修理你一顿!”让他认识到这样对爷爷奶奶是非常不对的。谁做的就该谁去承受,找到始作俑者,从小就把这种是非分明的观念教给小孩,这和虐童是两码事。可能有些人会说:“小孩子哪里懂啊!”是的,正因为小孩不懂,所以才要抓住时机当下教育他,以后才有定性。

不用说小孩,就算小动物也是可以教它们道理的,做对了给食物,做错了就惩罚,最后那只动物也知道该怎么做的。以我们禅院养的两只狗为例,餐厅是不允许它们进入的,它们顶多把两只腿趴在门槛上,当四只腿都进来时,我们就会严厉起来,音量提高,它们听了就会明白,然后退出去。小狗很聪明,几次之后就明白界限在哪里。所以很多人到禅院都会说:“很奇怪,你们的狗真有气节!餐厅不准它进来,它就真的不进来!”

我们都非常爱小孩,但如果他们犯错误的时候只是一味劝诫,劝到老也劝不动啊!有时候,小小的威吓非常有用,既没有伤害,也不留阴影。让他们从小就知道是非分明的道理,是非常重要的一件事情。

本文整理自《幸福内心禅》第90集
http://www.ximalaya.com/7816526/sound/4920812


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